Este módulo ofrece una introducción a los conceptos básicos del autismo y los principios pedagógicos fundamentales para trabajar con estudiantes con esta condición. Se analizan criterios y procesos clave para la identificación y el diagnóstico, además de explorar el impacto del autismo en la dinámica familiar. También se abordan aspectos importantes como la educación sexual, proporcionando herramientas para un enfoque integral.

El curso enseña cómo implementar el refuerzo positivo como una estrategia efectiva para fomentar comportamientos deseados en estudiantes con autismo. Además, se presentan métodos para promover el desarrollo del lenguaje hablado y se aborda la gestión de desafíos en la comunicación. También se introduce el sistema PECS (Picture Exchange Communication System), una herramienta alternativa para apoyar a estudiantes no verbales en sus necesidades comunicativas.

Se desarrollan estrategias prácticas para enseñar habilidades sociales y de juego, utilizando herramientas como historias sociales para mejorar la comprensión y la interacción social. También se examinan las conductas típicas asociadas al autismo y se proponen enfoques efectivos para su manejo. Este módulo destaca la importancia de estructurar el ambiente educativo para fomentar un aprendizaje exitoso y accesible.

Este apartado explora la relevancia de la dieta sensorial y la integración sensorial para satisfacer las necesidades individuales de los estudiantes. Además, se ofrecen métodos para planificar y adaptar la enseñanza según las etapas de desarrollo del estudiante, promoviendo el control instruccional en el aula. Finalmente, se aborda la creación de un entorno inclusivo y estructurado que facilite el éxito académico y personal de los estudiantes con autismo.